Pracownicy – skrót

Beata Grotowska

Wykształcenie: Psychologia kliniczna (studia magisterskie); 4-letnie szkolenie psychoterapii integracyjno-systemowej; szkolenie z terapii poznawczo-behawioralnej; szkolenie w zakresie autyzmu i ADHD.

Usługi: Psychoterapia dzieci, dorosłych i rodzin; konsultacje dla rodziców i nauczycieli; szkolenia dla specjalistów; warsztaty dla rodziców; grupy wsparcia; obozy terapeutyczne.

Bogdan Mizerski

Wykształcenie: Psycholog; dyplomowany coach; 12-miesięczne szkolenie terapii poznawczo-behawioralnej; studia podyplomowe coaching profesjonalny; szkolenia z zaburzeń neurorozwojowych.

Usługi: Terapia psychologiczna młodzieży; coaching dla młodzieży i dorosłych; treningi umiejętności społecznych; szkolenia dla szkół; warsztaty dla rodziców; konsultacje.

Aniela Januś

Wykształcenie: Psychologia ze specjalizacją wychowawczą (UW); szkolenie terapii poznawczo-behawioralnej; seksuologia kliniczna (WUM); 4-letnie szkolenie psychoterapii humanistyczno-doświadczeniowej; staż w psychiatrii dziecięcej.

Usługi: Psychoterapia młodzieży i dorosłych; treningi umiejętności społecznych; terapia indywidualna dzieci i młodzieży; konsultacje seksuologiczne; wsparcie w kryzysach emocjonalnych.

Magda Kuśmierz

Wykształcenie: Psychoterapeutka CBT; terapeutka motywująca; dyplomowany coach; socjologia (UW); coaching profesjonalny; szkolenia z terapii schematów i TUS; szkolenia zaburzeń neurorozwojowych.

Usługi: Terapie indywidualne i grupowe; treningi umiejętności społecznych; warsztaty dialogu motywującego; konsultacje dla rodziców; wsparcie osób w żałobie.

Monika Czajka

Wykształcenie: Psychologia (UW); oligofrenopedagogika (studia podyplomowe); psychoterapeuta w trakcie 4-letniej szkoły psychoterapii Dialog; szkolenia z terapii pedagogicznej i pracy z autyzmem.

Usługi: Diagnoza wychowawcza; terapia pedagogiczna; doradztwo edukacyjne; wsparcie w trudnościach wychowawczych.

Iwona Wszędybył

Wykształcenie: Psychologia (UKSW); pedagogika (studia podyplomowe); wczesne wspomaganie rozwoju; integracja sensoryczna I stopień; szkolenie TUS; psychoterapia systemowa I stopień; student psychologii sportu.

Usługi: Terapia indywidualna i grupowa dzieci i młodzieży; wsparcie dla rodziców; tworzenie bezpiecznego środowiska terapeutycznego.

Magdalena Rucińska

Wykształcenie: Pedagog specjalny; surdopedagog; nauczyciel wychowania przedszkolnego; pedagogika specjalna z surdopedagogiką; szkolenia: terapia ręki (I i II stopień), trener TUS.

Usługi: Treningi umiejętności społecznych dla dzieci i młodzieży; konsultacje dla rodziców; praca z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Joanna Trafisz

Wykształcenie: Psychologia stosowana (UJ); wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju; 4-letnie szkolenie psychoterapii dzieci i młodzieży; szkolenia z zaburzeń rozwojowych i terapii przez zabawę.

Usługi: Psychoterapia indywidualna dzieci; terapia przez zabawę; treningi umiejętności społecznych; konsultacje dla rodziców; wsparcie w przedszkolach.

Marzena Nowakowska

Wykształcenie: Psychologia (UKSW); wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju; terapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży; integracja sensoryczna I stopień; pedagog; szkolenie terapii dziecka z mutyzmem wybiórczym.

Usługi: Terapia indywidualna dzieci; treningi umiejętności społecznych; konsultacje i diagnoza w poradniach psychologiczno-pedagogicznych; wsparcie zachowania i emocji.

Karolina Dębowska

Wykształcenie: Psychologia (KUL); przygotowanie pedagogiczne (studia podyplomowe); trener TUS dla grup wiekowych 8-13 lat; doświadczenie w poradniach psychologiczno-pedagogicznych.

Usługi: Treningi umiejętności społecznych; zajęcia indywidualne i grupowe dla dzieci; wsparcie nauczycieli; konsultacje dla rodziców.

Anna Sak-Gumińska

Wykształcenie: Psycholog; coach kryzysowy (Akademia Coachingu Kryzysowego); life coach; terapeuta rodzinny; studia podyplomowe poradnictwa rodzinnego; trener TUS.

Usługi: Treningi umiejętności społecznych dla nastolatków; terapia indywidualna; wspieranie nastolatków w kryzysie; praca systemowa z rodziną.

Martyna Drapała

Wykształcenie: Psychologia (UKSW); psychoterapeutka CBT; terapeuta terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach; wczesne wspomaganie rozwoju; integracja sensoryczna I stopień; diagnoza SB-5; szkolenia terapii ręki i TUS.

Usługi: Konsultacje dla rodziców dzieci przedszkolnych; terapia psychologiczna dzieci; wczesna interwencja; wsparcie edukacyjne i terapeutyczne.

Olga Stępień

Wykształcenie: Psychologia kliniczna (SWPS); roczne studium terapii dzieci i młodzieży; trener TUS; diagnozy: Stanford-Binet 5, ADOS-2, baterie testów poznawczych; współautorka artykułu naukowego.

Usługi: Treningi umiejętności społecznych; konsultacje psychologiczne; diagnoza spektrum autyzmu i ADHD; indywidualne podejście do każdego pacjenta.

Estera Sekuła

Wykształcenie: Psychopedagogika kreatywności (APS); psychologia kliniczna (SWPS); nauczyciel wychowania przedszkolnego; psycholog szkolny; trener TUS; arteterapia; edukacja muzyczna.

Usługi: Psychoterapia; treningi umiejętności społecznych; praca z kreatywnością i zdolnościami; integracja artystycznych metod terapeutycznych.

Katarzyna Rybacka

Wykształcenie: Psychologia kliniczna dziecka i rodziny (UW); pedagogika specjalna w edukacji i terapii autyzmu (studia podyplomowe); szkolenia: TUS, terapia ręki (I i II), TSR; diagnoza ADOS-2.

Usługi: Terapia indywidualna i grupowa dzieci; diagnoza zaburzeń neurorozwojowych; wsparcie emocjonalno-społeczne; praca z dziećmi 3-12 lat.

Jakub Pęski

Wykształcenie: Psychologia kliniczna (SWPS); psychoterapeuta CBT w trakcie szkolenia; trener TUS; certyfikowane kursy pracy z emocjami, przemocą w rodzinie, uzależnieniami.

Usługi: Terapia dzieci i młodzieży (8-21 lat); indywidualne podejście; kreatywne metody wspierania.

Zofia Bychowska

Wykształcenie: Psychologia kliniczna (SWPS); szkolenie TUS dla grup 7-13 lat; praktyki w poradni zdrowiska psychicznego; Letnia Szkoła Trenerów Zdrowia Psychicznego; w trakcie studiów podyplomowych diagnozy.

Usługi: Treningi umiejętności społecznych; wsparcie osób dorosłych ze spektrum autyzmu; diagnoza zaburzeń neurorozwojowych; praca z osobami transpłciowymi.

Helena Gauza-Dąbrowa

Wykształcenie: Psychologia kliniczna dziecka i rodziny (UW); w trakcie studiów podyplomowych przygotowania pedagogicznego; szkolenia: TUS, terapia skoncentrowana na rozwiązaniach, interwencja kryzysowa.

Usługi: Indywidualne i grupowe zajęcia dla młodzieży; wsparcie opiekunów i wychowawców; konsultacje psychologiczne; warsztaty terapii zajęciowej.

Mateusz Kuśmider

Wykształcenie: Psychologia kliniczna (SWPS); student filozofii (UW); szkolenia: TUS, umiejętności psychodynamiczne, filmoterapia, język angielski w psychologii.

Usługi: Treningi umiejętności społecznych; dostosowywanie metod do indywidualnych potrzeb; wsparcie rozwoju społeczno-emocjonalnego.

Bożena Ławnicka

Wykształcenie: Pedagog specjalny (na końcowym etapie); magister dziennikarstwa i filologii polskiej; pedagogika specjalna (studia podyplomowe); szkolenia terapii behawioralnej i pracy z autyzmem.

Usługi: Nauczanie wspierające i integracyjne; treningi TUS; zajęcia dla osób dorosłych w spektrum autyzmu; doświadczenie w edukacji specjalnej.

Agnieszka Iwańczuk

Wykształcenie: Psychologia kliniczna dziecka i rodziny (UW); w trakcie studiów podyplomowych przygotowania pedagogicznego; szkolenia diagnostyki Stanford-Binet 5, Conners-3, MOXO; szkolenie TUS.

Usługi: Diagnoza ADHD (Conners-3, MOXO); diagnoza za pomocą skal inteligencji (SB-5); treningi TUS; konsultacje indywidualne; wsparcie osób neurorożnorodnych.